Colombiapappan - en adoptivpappas reflektioner
  • Blogg
  • Om mig
  • Föreläsning
  • Kontakt

En kompass vid svåra vägval

31/8/2015

0 Comments

 
Picture
Ett föräldraskap genom adoption är som vilket annat föräldraskap som helst - fast lite extra. Det finns alltid några extra parametrar att ta hänsyn till. Separationen, identiteten, frågorna. Det adopterade barnet kommer att ha alla funderingar och känslomässiga kval som vilket annat barn som helst - fast lite extra. Det kommer att finnas olyckliga kärlekar, gråt över läggningstider, glädje över lördagsgodis och första discot med de nya fina kläderna. Pirret i magen vid första skoldagen, suckandet över föräldrarnas pinsamhet och behovet av att börja stå på egna ben när tonåren sveper barnet med sig med full kraft.

Hela tiden finns det även något annat som ruvar under ytan. Nej, det är flera saker. I början är det egenskaper som jag som förälder är ensam om att tänka på. Den panikartade gråten exempelvis - vad beror den på? Är det separationskänslor, som när Sockret anlände till skolan helt förtvivlad efter taxiresan? Var det vanlig nervositet, eller hängde det ihop med separationsrädsla och känslor av övergivenhet?
Så småningom kommer aspekter fram som vi som föräldrar inte kan styra över eller påverka särskilt mycket. Kanske en känsla av tvivel inför sig själv - vem är jag egentligen? Något som ofta verkar komma under skolans första år, när någon mer eller mindre välvillig skolkamrat fäller någon kommentar om hudfärgen. Eller kanske en annan klassiker "det där är väl inte dina riktiga föräldrar!"

Ännu längre fram i livet kommer en period som vi föräldrar inte alltid är inbjuden till. När de riktigt djupa tankarna kommer, är det inte alltid rätt ålder för att öppna sig för sina föräldrar. Det kan bli väldigt tunga och komplicerade grubblerier, om identitetsfrågor, det biologiska arvet och varför man blev bortlämnad för adoption från första början. Är man då i tonåren, kan man som förälder inte alltid räkna med att bli inbjuden till några långa diskussioner. Det kan snarare bli igenslagna dörrar och skrik om att "du är inte min riktiga pappa!"

När den dagen väl kommer - för det gör den någon gång - måste jag försöka stålsätta mig. Försöka minnas med huvudet, och inte med hjärtat. Försöka ta ett par djupa andetag och hoppas att reflexen att ta åt mig, bryta ihop, bli knäckt, inte tar överhanden. Jag vill ju så mycket. Jag önskar henne bara allt väl. Jag älskar henne så mycket, och vill inget hellre än att hon skall må bra och vara lycklig. Men för att uppnå det, måste man kanske offra en del av sig själv.

Jag måste komma i andra hand. Och det gör jag gladeligen. Är inte det förälderns jobb, att sätta barnen före sig själv och ordna för dem, före sig själv? Så måste det vara.
Men hur gör man egentligen när det riktigt svåra kommer? När man inte bara förväntas agera, som man gör med ett väldigt litet barn, utan börja svara för varför man gjort vissa val? Vilka svar ger man egentligen när det kommer väldigt invecklade och komplicerade frågor kring barnets ursprung? Vad säger man, när man kanske helst inte vill säga något alls?

Om jag det visste. Det kan finnas mycket obehaglig information som man helst av allt vill glömma själv, hellre än berätta det för sitt barn. Eller kanske ingen information alls, när man vill helst av allt ge sitt barn en bakgrund, en förklaring, ett rikt sammanhang.
Jag har tänkt mycket på det den sista tiden, och kommit fram till en sak. Att det inte är min sak att avgöra, utifrån mina egna värderingar och uppfattningar.

Den bästa kompassen i dessa situationer måste vara att lägga undan sina egna känslor. Att hellre tänka på vad mitt barn mest kan komma att uppskatta när hon är trettio år gammal. Mina egna känslor är helt obetydliga i sammanhanget. Jag har gjort valet att bli hennes pappa, att adoptera henne och uppfostra henne så gott jag bara kan. Det innebär inte att hon är livegen mig, att jag har rätt att bestämma över hennes framtid eller att jag äger rätten till hennes historia. Min roll som förälder är att ge henne en sund och trygg uppväxt, och när det gäller adoptionen måste jag rusta henne så gott det bara går inför det stormiga känslohav hon tvivelsutan kommer att behöva ge sig ut på när hon är äldre.

Alltså - ta inga genvägar. Ljug inte ihop någon rosenskimrande historia som sedan måste tas tillbaka vid arton års ålder när barnet själv får rätt till all tillgänglig information. Berätta naturligtvis inte mer än barnet klarar av, men jag tror att sanningen är bättre än en lögn. Budskapet måste anpassas efter mottagaren, men ärlighet varar nog längst i långa loppet. Lite som att fuska i en labyrint tänker jag att jag börjar från slutet. Om jag vill att min dotter säger "pappa, du gjorde rätt" när hon är trettio - hur skall jag göra idag?

Den senare tiden har jag åter blivit påmind om det tyngdfulla ansvar en adoption alltid innebär. Att man måste tänka efter två, tre eller fyra gånger extra. Granska sina egna beslut och handlingar från extra många vinklar. Och hela tiden leva med ett gnagande tvivel om man gör rätt eller ej. Jag kan bara göra mitt bästa, och hoppas att det är gott nog i slutänden.
0 Comments

Första skolveckan passerad

21/8/2015

0 Comments

 
Var tog min fyraåring vägen? Okej, hon fyllde ju fem bara några veckor efter att vi fick varandra, men ändå. Jag undrar. Var tog den lilla tjejen vägen? Den osäkra, lite rädda tjejen? Som behövde oss till allting? Tjejen med de bedjande, nyfikna ögonen? Jag vet inte var hon blivit av, men hon har ersatts av någon annan nu.

Tjejen som bor hos oss nu fyller sju år om ett par månader. Hon har varit på inskolning på fritids, och nu gjort sin första vecka i skolan. Onsdag, torsdag och fredag har varit riktiga skoldagar. Sådana som omfattas av skolplikten. Och med det, har en annan liten individ börjat växa fram.
Nyfikna blickar är istället granskande, ifrågasättande. Bedjande ögon är nu befallande. Osäker och lite rädd är hon fortfarande ibland, men hon sätter upp världens bästa fasad för att dölja det. Ofta går det rätt bra, men vi ser ju på henne hur hon försöker att handskas med allt.

Det går bra. Det gör det verkligen. Hon stormtrivs i skolan, hon gillar lärarna och alla andra vuxna. De flesta klasskamrater känner hon sedan tidigare i våras, vilket är skönt. Hon verkar komma väl överens med alla. Det är en liten klass, de behandlar varandra väl och blir fantastiskt väl bemötta av pedagogerna.

Hon har ett eget skåp, och en egen bänk. Det är saker vi vuxna tar som självklart, med alla våra personliga ägodelar och inmutade små områden på jobbet. Men för ett barn, i en helt ny miljö, är det jättestort. Vi har utrustat henne med saker som är bra att ha i skåpet, lite extrakläder, regnkläder och liknande. Hon visar upp det med den största stolthet, liksom sin bänk.
I skåpet har hon även sina snabba skor. Det är ett par kardborrskor hon är väldigt förtjust i. Hon berättar att hon springer fort med de skorna. De har hon på inomhusgympan. När det är utomhus har hon andra skor, som verkar vara lika snabba egentligen. Hon har redan hunnit med tre stycken sextiometerslopp! Efteråt var hon så trött, så trött, lät hon meddela.


Vi känner nog alla igen känslan av att vara ny någonstans, i ett för oss främmande sammanhang. Som vuxen byter man jobb ibland och hamnar i nya miljöer med någorlunda regelbundenhet, även utanför arbetslivet. Vi vänjer oss till slut. På varje ny arbetsplats ler vi lite extra när vi tar i hand med kollegerna, vi glömmer allas namn och är extra noggranna med att plocka undan vår disk efter mat- och fikarast. "Plocka undan efter dig - din mamma jobbar inte här!"
Men... för barnen då? Ja, för dem är det hundra gånger större. Om det ens räcker. I synnerhet det adopterade barnet som inte varit i någon barnomsorg sedan ankomsten till Sverige. Som vår dotter. Som Sockret. Det är väldigt, väldigt nytt det här.

Vi har gradvis fått vänja henne vid tanken att vara utan oss. Trots allt hade vi varit med henne konstant, dygnet runt, under väldigt många månader när vi första gången lämnade henne ifrån oss ett par timmar. Då gick sorgen att ta på. Inte den ledsamhet som går över efter en halv minut, utan den ledsamhet som ser ut att vrida hjärtat ur kroppen på henne. Ledsamheten som jagar bort aptit och tränger djupt in i själen. Så blev det den gången, trots att vi varit på dagiset och hälsat på tidigare. Vi gjorde vad vi kunde, och det var ett par timmar om dagen under en veckas tid. Det blev lite, lite bättre mot slutet av veckan. Man fick ta till de knep som gick. Som ett exempel låtsades jag vid något tillfälle vara vettskrämd för en grävmaskin som stod utanför dagiset. Livrädd sprang jag från dagisets dörr till närmsta träd och gömde mig, sedan vidare till bilen. Omgivningen måste ha trott att jag tappat förståndet alldeles. Men tvärtom, jag försökte vända situationen till något mindre ledsamt. Smällen och bakslaget tog vi när vi kom hem, med det utbrott som vi visste skulle komma.

Men det var då, för snart ett år sedan. Nu är det idag. Skolstart. Vi har ju skolat in henne riktigt rejält får man säga. Vi har varit med sedan i april-maj med en skaplig regelbundenhet. Lite uppehåll över sommarlovet, några veckor när fritids höll stängt, och sedan på det igen. Vi har övat på skoltaxin, först att Sockret och P åkte med i bilen, och sedan att Sockret åkte själv, och P åkte efter.
Det var det momentet jag var mest rädd för. Att hon skulle sitta i en bil med en främling och inte kunna kommunicera med personen. Och mycket riktigt - efter ett par dagar som gick alldeles utmärkt kom bakslaget. Hon kom till skolan och var ledsen. När hon kom hem var hon så där djupt sorgsen igen. Hon berättade att hon hade suttit i taxin, gråtit och saknat mamma. Där och då brister våra föräldrahjärtan en smula...

Det hade varit en ovan och nyrekryterad taxichaufför berättade P för mig senare, när jag slutat jobba. Han hade frågat efter bästa vägen till skolan. Kanske hade han tagit en annan väg som Sockret inte kände igen? Svårt att veta. Men barn läser av kroppsspråk och små signaler mycket bättre än vi tror, om hans osäkerhet sken igenom den tunna yrkesfasaden kan det naturligtvis ha känts lite läskigt.
Dagarna sedan dess har P kört henne till skolan. P är föräldraledig och har semester augusti ut, i syfte att kunna stötta under inskolningen. Ett par dagar till med skjuts till skolan och taxi hem, så kan vi nog fasa ut skjutsandet helt och hållet tror vi. Det kommer att bli bra det här.

Humöret däremot, det sitter där det sitter. Och rubbas helst inte. Vi diskuterade just detta humör idag, jag och P. Konstaterade att Sockret kan bli fruktansvärt dryg. Med glimten i ögat, och sagt med ett skratt, förstås. Det blir hennes sätt att införa och utöva kontroll över oss. För nu har hon tappat alla möjlighet till kontroll på dagarna. Vi sliter upp henne ur sängen klockan sex på morgonen, kör henne till skolan, sedan tar lärarna över och sedan fritidspersonalen. Slutligen placeras hon i en taxi och skjutsas hem. Lite som att valla får, eller spela flipperspel. Någonstans i ekvationen finns någon som mest hänger med, ömsom åt höger och ömsom åt vänster. När hon kommer hem, då väntar en eller två föräldrar som bara saknat henne hela dagen. Klart tacksamma personer att bossa runt lite grann!

Missförstå mig rätt. Trots att det kan vara frustrerande för oss alla med ett vrångt humör och en bossighet som vill diktera vad vi gör, var vi tittar och när vi gör det, så är det ju fullt naturligt. Hon vill ha någon känsla av kontroll i sitt liv. När hon inte kan få det lite i taget, tar hon allt hon kan få på en gång. Alltså ett sunt tecken egentligen, på en person som inte låter sig sättas på utan vill ha ett och annat att säga till om i sitt liv.

Det är också spännande att se hur hon utvecklas när hon får sprida vingarna och skapa sin egen identitet, frikopplad från oss föräldrar. Utan vår ständiga närvaro etablerar hon nya kontakter, skapar rutiner och lär sig en massa nya saker. Det är upp till oss att fråga och fiska efter information när hon kommer hem på eftermiddagarna, och det är inte alltid lätt. Vissa saker berättar hon, men det allra mesta stannar trots allt hos henne. Små saker som vem som är mest aktiv i klassen, vem som är sist ut på rasterna, hur fröken busar med henne eller vilken sida i bänken som pennfacket brukar ligga på. Bara en sådan sak - min lilla dotter har en bänk med ett pennfack i. Hur häftigt är inte det egentligen.

Detta kommer att vara en oerhört spännande höst - för oss alla. För oss som föräldrar som kommer få se vår lilla tjej utvecklas, och för henne som kommer att skapa en ny roll i sitt eget liv. Tänk vad tacksam jag är som får vara med på den resan med henne!
0 Comments

HAR NI ADOPTERAT!

8/8/2015

0 Comments

 
Kort och koncist. Han kom på det plötsligt, det var en glödlampa som tändes. Efter några sekunder sade han det, "har ni adopterat!" och sedan var det bra med det. Det räckte så.

Funderingen och påståendet kom från V, en pojke i Sockrets klass. En jämnårig kille som är ett energiknippe, både viljestark och eftertänksam. Vi har i veckan varit på inskolning på fritids, inför skolstarten om drygt en vecka. I onsdags var jag med under dagen, och efter att vi varit på en närliggande lekplats någon timme gick vi tillbaka. Jag, Sockret, en från personalen och så V. Vi utgjorde eftersläntrarna, de övriga hade hunnit en bit före.

V går och balanserar på de små murarna som utgör en symbolisk avgränsning mellan de privata husens tomter och allmänhetens trottoar. Trots förmaningar kan han inte låta bli att hoppa runt, dra lite i växter och testa lite. Han är en liten kille med hela livet framför sig. Han går där, lite tystlåten i sina funderingar, och ställer sedan frågan som jag vet att jag kommer få höra ett antal gånger i framtiden.

"Vet du vem hennes riktiga mamma är?"

Hoppsan, tänkte jag. Bara så där? Ja, men så är det ju. Barn är spontana. De är ännu opåverkade i den åldern, oförstörda av våra samhälleliga och sociala normer och spelregler. Det är väl på gott och ont, förvisso.
Men jag samlar mig snabbt och svarar. "Ja, det är klart. Hon kommer imorgon, du har träffat henne innan!"

"Ja men, jag menar... hennes riktiga mamma liksom."

Hm. Hur kommer jag runt det här, på ett enkelt och bra vis? Något snabbt att säga, som varken komplicerar saker eller får honom att få fel intryck...
Under de sekunder av tystnad som hinner passera medan jag funderar på mitt nästa svar, griper den andra vuxna in. Med erfarenhet av barnen på skolan innan vet hon vad och hur hon skall säga.

"Är det något du undrar över dom du vill fråga, V?"

Och jo. Det ville han ju. "Alltså, ni är ju så ljusa och hon är mörk, varför är det så? Känner ni hennes riktiga mamma?"

Ah. Ja, det är klart... Jag försöker mig på strategin att säga det nödvändigaste, och inget mer än så. Det kan funka när det gäller svåra frågor från barn. Inte pladdra på, bara ge korta och enkla svar på deras specifika frågor.

Mitt svar blev följande, så enkelt som jag kom på i stunden. "Det är för att hon är född i Colombia, ett annat land. Hon är inte född här i Sverige, i Colombia har många mörkare hud än här."


Tystnad. Några sekunder passerar. Sen kommer. "Har ni adopterat!" utbrister han.

"Ja, precis" svarar jag. "Vi har adopterat, det är helt rätt". Och sedan var det bra. Mer behövdes tydligen inte. Jag förberedde mig mentalt på en rad ytterligare frågor som aldrig kom. Han var nöjd med den informationen.
Nu vet jag naturligtvis inte vilken bild han har av adoption, om det är en korrekt bild eller ej, men med tanke på att det finns fler adopterade barn i ungefär samma ålder i skolan så känns det som att jag inte behöver oroa mig för mycket.

Det var befriande. Det behövdes inte mycket för att hjälpa V att lägga pusselbitarna på plats. Och något av det trevligaste av allt - det fanns inget dömande. Inget ifrågasättande. Inget behov att diskutera barnlöshet, provrörsbefruktningar, val av länder, diskussioner om adoptioners nackdelar och de risker som adopterade barn kan möta under sin uppväxt. V är ett barn, och tar saker och ting för vad de är. Det finns än så länge inget behov av att problematisera, diskutera, gräva och peta i saken. Gissningsvis tänkte han att "jaja, det är ju som de andra kompisarna som är adopterade", och så var det bra med det.

Jag diskuterar väldigt gärna adoption. Det är sättet jag blivit pappa på, det är sättet som jag lärt känna (och fortsätter att göra) en massa intressanta människor. Men ibland är det skönt att bara få vara hennes pappa. Och är just vad jag är inför eleverna i klassen. Jag är inte något avancerat, utan den vuxne man som kommer att hämta och lämna min dotter. Finnas med i klassen någon gång ibland, bjuda hem till barnkalas och annat. Det är skönt att bara få vara det, det kan räcka så ibland.
0 Comments

Närheten, ihärdigheten, kärleken

6/8/2015

0 Comments

 
Picture
När jag långsamt, försiktigt försöker dra undan min hand, greppar hon fast den lite hårdare. Vi ligger i sängen och hon har precis somnat. Jag försöker resa på mig, men även i sömnen protesterar hon. Och i det ögonblicket får jag mitt kvitto - jag har lyckats.

I vår gemensamma början av familjebildningen, där och då i Colombia, var vi alla nya på allting. Varken jag, P eller Sockret hade gått igenom detta innan. Vi famlade oss fram, trevande och varsamt. Det blev ju slitningar fort, som jag ofta berättat om. Jag blev inte accepterad fullt ut. En naturlig reaktion, med två föräldrar tillgängliga är det en sund försvarsmekanism att låsa sig till den ena. Det blir lättare för hjärnan att dela upp det i svart eller vitt, ett slags binärt bedömningssystem för att underlätta hjärtats anpassning till den nya verkligheten.
Metoden att tackla det från min sida blev ju att alltid finnas där. Att ställa upp, hjälpa, skoja, leka och visa att jag älskade henne oavsett hur oönskad hon lät mig veta att jag var. Att jag oavsett antalet utskällningar, sammanbrott och känslostormar skulle stanna kvar hos henne, finnas där och alltid älska henne så mycket det bara går.

Naturligtvis ger inte den metoden en omedelbar utdelning. Man kan inte förvänta sig att saker och ting skall lösa sig på några dagar. Kärlek löser mycket, men det tar sin tid. Kärlek är ingen slägga. Kärlek är en vattendroppe, som med tillräckligt lång tid kan urholka den hårdaste fasad. Och så skedde, trots allt. Lite i taget, mer och mer, släppte hon in mig. Min dotter. Jag fick vara pappa inte bara i leken, utan även i omsorgen. Hela tiden med ömhet och närhet från min sida. En handflata på ryggen under någon sekund, en strykning över håret. Och en massa, massa pussar. Jag har frågat mig ett flertal gånger - hur många pussar är "för många"?

Den senaste tiden har jag uppmärksammat Sockrets reaktioner mer och mer. Tänkt på dem mer aktivt. Så där som vi gjorde den första tiden i Colombia, alltså inte bara "tänkt på" utan verkligen TÄNKT på.
Vad jag har idag är en dotter som tar närheten för given. Hon vet att jag finns, hon vet att jag tar hand om henne. Hon vet att jag lyfter upp henne om hon är ledsen eller trött. Hon vet allt det där. Bara det vore nog, men det hon själv gör är ännu häftigare.

När det är lite småläskigt, då kommer den lilla handen och greppar min. Den lilla hand som annars vill slita sig i en slags "kan själv"-känsla. En sund sådan, naturligtvis. När hon trillat och slagit sig kommer det inte längre anklagande blickar och pekande fingrar mot mig, som om det vore mitt fel att hon snubblat på mattkanten. Nu kommer det istället en vädjande blick med rädsla eller ledsamhet. En vädjan att komma fort, att plocka upp henne. Att vara den skyddande, den tröstande, den trygga för henne när hon känner att hon behöver det. Nu väljer inte bara jag henne, utan även hon mig.

Vid läggningarna läser vi alltid en bok. Vi säger god natt, och räknar ned. Fem, fyra, tre, två, ett.. klick. Lampan släckt. Då får hon märkligt nog alltid tillgång till något reservförråd av energi. Det skall dykas in under täcket, busas och stojas en liten stund. Jag försöker alltid beivra det, lugna henne innan hon piggnar till alldeles. Men efter fem-tio minuter börjar avkopplingen komma. En lång dags intryck börjar så sakteliga smältas, och ögonlocken blir något lite tyngre. Då kommer de reaktioner som verkligen är den bästa bekräftelsen på att den villkorslösa och myckna kärleken gjort stor nytta.
Först så kryper hon riktigt nära mig. Antingen med sitt ansikte nära mig, eller vänt åt andra hållet. Sedan kommer hennes underbara lilla arm, trevande, och söker tag i min. Hittar min hand och drar den till sig. Kilar fast min större arm mellan sina två små armar. Och så skall vi ligga, tycker hon. Först då känner hon att det är bra, att det är tryggt och lugnt. Nu kan hon koppla av och börja resan mot sömnens land. 

Det är verkligen ett utomordentligt kvitto på att ansträngningarna inte varit förgäves, att de faktiskt har gjort stor nytta. Jag tänker efter, funderar på vad de långsiktiga konsekvenserna kan tänkas vara. När det gått ett år till, tre år, tio år? Tjugo år? Vad är det jag lägger grunden till just nu?
Min förhoppning är att hon skall känna älskad. Att min, vår, kärlek skall fortsätta vara helt självklar för henne. Att hon känner att vi alltid ser henne som perfekt, precis som hon är. Oavsett vilka tvivel hon - precis som alla oss andra - kan komma att känna för sig själv skall hon veta att det alltid finns en trygg punkt hos oss. I vårt hem, i våra famnar, i våra liv och hjärtan. Det är vad jag mest av allt hoppas på, och det är tanken med varje puss hon får i pannan. Varje kram jag tigger till mig. Varje gång jag plockar upp henne i famnen, trots att hon inte längre är någon lätt liten nybliven femåring.
Jag skall vara självklar för henne. Jag skall alltid älska henne. Hon skall alltid kunna lita på det, och på mig.

Ibland undrar jag hur det är möjligt att älska någon så mycket som jag älskar min dotter. Jag sitter bredvid henne i skolans matsal och tittar på henne. Tittar när hon tar en tugga av den panerade fisken. När hon tuggar och ser sig omkring. Ser sina klasskamrater, personalen, sin skola. När hon tar en klunk av mjölken känner jag åter igen den välbekanta brännande känslan av tårar i ögonen. 
Hur man kan vara så fantastisk som hon är, det kommer jag nog aldrig att förstå.
0 Comments

Skoltjejens första vecka

3/8/2015

0 Comments

 
Imorgon är en stor dag. Imorgon är en lika delar spännande och skrämmande dag. Åtminstone för mig, som i viss mån inte riktigt vill inse att min nyss fyllda femåring börjar närma sig sju, och imorgon skall gå första inskolningsdagen på skolans fritids.

Det har ju varit många turer fram och tillbaka om det här med skola. Skulle vi välja förskoleklass - alltså hålla henne tillbaka ett år - eller köra på första klass som hon enligt åldern skall börja i. Vår stora rädsla var tvånget. Skolplikten. Är det förskoleklass finns det inga hinder att hålla sitt barn hemma en eller ett par dagar, om situationen kräver det. Men vad gör du om barnet börjar första klass och det blir för jobbigt? Det var ju det, du har ju skolplikt..

Nåväl! Som jag tidigare skrivit i ämnet så fick vi en god känsla av skolans rektor och skolans samordnare. Precis som så mycket annat i skolan är alla lösningar på uppkomna situationer individanpassad. Om det skulle bli för jobbigt kan man göra något som kallas "individuell studieplan", om jag minns rätt. Och låt oss inte glömma - det handlar om första klass. Inte första året i gymnasiet. Nog för att utbildning är viktig oavsett ålder, men det är någon gång det är förlåtande att missa lite av skolan så borde det väl vara i första klass.

Jag vet inte om Sockret är riktigt medveten om stundens allvar. Att det är skola som gäller hädanefter. Vi skall vara på fritids tisdag till och med fredag, och nästa vecka är det skola måndag till onsdag. Hon vet om det, tycker att det skall bli spännande, vilket jag hoppas skall hålla i sig. Förhoppningsvis är det så roligt att det går av bara farten, jag ser mardrömsscenarion framför mig där hon gråtande protesterar mot att behöva gå upp tidigt på morgonen och åka dit varenda dag. Och att hon inte vill åka skoltaxi.

Just skoltaxin är något jag tänker extra mycket på. Vår tjej som vill ha koll på saker och ting, vill ha trygghet och säkerhet och gärna vill ha mamma eller pappa på någorlunda nära avstånd - hur skall det gå? P är rätt lugn, hon tror att det kommer gå bra. Det borde vara ett tecken för min del, det är sällan hon har helt fel.
Det är lustigt, att man inte riktigt kan föreställa sig sin egen reaktion innan man möter vissa saker i livet. Jag som skulle vara lugn och cool, och tänkte att P skulle vara den som var hönsmamman och oroade sig. Och så blev det helt tvärtom...

Denna veckan skulle jag egentligen börja jobba igen. Jag har tagit ut föräldraledighet denna veckan också, men kommer att behöva rycka in och jobba lite grann ändå. Sedan tar P över, och assisterar under inskolningen i klassen under de kommande veckorna, med hjälp av föräldraledighet och semester. Sockret kommer att ha en förälder antingen med sig eller i stand by under hela augusti månad, vilket känns bra. Vår lilla tjej. Den lilla, lilla tjejen som nu plötsligt skall gå i skolan.

Det heter väl inte kvartssamtal längre, heter det utvecklingssamtal? Hemsamtal? Föräldrasamtal? Jag har ingen aning. Jag tycker själv att jag nyss satt där själv, ditsläpad av min mamma under någon kväll, för samtal med läraren som tyckte att jag ju hade så mycket potential men inte nådde upp till den. Nu skall jag själv inta rollen som förälder i det samtalet och snacka läxläsning, trivsel och delaktighet.

En sak i taget. Nu skall vi ta oss igenom första veckan med fritids, så ser vi hur det går sedan!
0 Comments

    Vem..?

    Pappa till en sjuårig flicka från Colombia. Bloggade om adoptionsresan på cotor.se och fortsätter här att reflektera kring föräldraskapets olika sidor.

    Arkiv

    May 2016
    April 2016
    March 2016
    February 2016
    January 2016
    December 2015
    November 2015
    October 2015
    August 2015
    July 2015
    June 2015
    May 2015
    April 2015
    March 2015
    February 2015
    January 2015
    December 2014
    November 2014
    October 2014
    September 2014
    August 2014
    July 2014
    June 2014
    May 2014
    April 2014
    March 2014
    February 2014

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.